“探索者的世界（Forscherwelt）”是汉高发起的一项全球教育项目，旨在促进幼儿的基础科学教育。
2011年，“探索者的世界”项目起步于杜塞尔多夫的幼儿课外学习中心，最初的规模很小。与传统的学校实验室不同，除了实验区外，这里还提供了充足的空间，让孩子们能够放松、运动、交流和思考。
该计划最初只为汉高的员工子女设计，其内容也是基于汉高自己的研究领域，包括专门的假期课程和教学单元，涵盖粘合、洗涤、个人护理和可持续四个主题。此外还有针对教师的培训课程。
在此期间，面向员工子女的假期课程一跃成为当地小学课外学习中心最受欢迎的课程之一。而自2014年起，“探索者的世界”计划更是走向国际。从亚洲到中东，从北美到南美，在各地的汉高运营场所，该计划始终致力于促进基础科学教育的发展。以“ 探索随行（Forscherwelt to go）”为口号，该计划开发了适合学校的移动课程、供合作方组织经营的课外教育场所使用的常规课程，以及数字单元课程。
鼓励科学教育
汉高监事会兼股东委员会主席白舒曼（Simone Bagel-Trah）博士本人从小就对“实验”抱有浓厚的兴趣。正是出于这种对科学的热爱，这位生物科学博士建立了“探索者的世界”教育项目，向孩子们展示了在成长阶段“玩转科学”的无尽乐趣。在她的支持下，汉高于2011年4月启动了专门面向10岁以下儿童的长期教育计划。
“这个世界有太多奥秘等待人们去发现。因此，我们的“探索者的世界”项目始终围绕激发好奇心、勇于提出问题、享受探索的乐趣，一切只为点燃孩子们对科学的兴趣。”
白舒曼（Simone Bagel-Trah）博士，汉高监事会兼股东委员会主席
